LOS POLÍGONOS

En esta unidad didáctica vamos a aprender a:
1.  Reconocer los polígonos, nombrarlos, e identificar sus elementos.
2.  Calcular el perímetro de un polígono y resolver situaciones problemáticas relacionadas con él.
3.  Clasificar los triángulos según sus lados y según sus ángulos.
4.  Clasificar los cuadriláteros.
5.  Diferenciar circunferencia y círculo, y reconocer sus elementos.
6.  Utilizar distintas técnicas para construir figuras planas.
7.  Reconocer las figuras planas en la superficie de los cuerpos geométricos.

Aquí tenéis un esquema que os ayudará a estudiar este tema.
 

Los polígonos se clasifican de acuerdo con su nùmero de lados.



Vamos a aprender a clasificarlos, sobre todo los triángulos y los cuadriláteros.

Los triángulos se pueden clasificar atendiendo a dos criterios. Primero nos fijaremos en sus lados, si son iguales o diferentes.

 Si lo que hacemos es fijarnos en las clases de ángulos que tienen en su interior, entonces reciben otro nombre:

 Clasifica los triángulos de las dos maneras posibles.

Si en tu cuaderno has hecho el cálculo de mental de sumas de 101 a otro número, ahora puedes hacerlo también en este enlace:

Ojo las figuras de cuatro lados no son cuadrados, son cuadriláteros.

Observa las diferentes clases y sus grupos:

Hay tres grupos de cuadriláteros: los paralelogramos, los trapecios y los trapezoides. Intenta clasificarlos en este enlace:

Intenta ahora clasificar los paralelogramos:

Un repaso a todo sobre los cuadriláteros y su clasificación aquí:

Si en tu cuaderno has hecho el cálculo de mental de sumas de 99 a otro número, ahora puedes hacerlo también en este enlace:

A veces los datos de un gráfico se pueden representar mediante dibujos que nos recuerdan de qué trata:

Completa los datos de este pictograma:

Cuenta los datos que se representan con pictogramas:

Clickea sobre los enlaces y repasa la unidad.

1. Los polígonos
2. Elementos de un polígono
3. Tipos de triángulos
4. Los cuadriláteros
5. Los cuadriláteros (II)
6. La circunferencia
7. La circunferencia y el círculo
8. Las figuras planas: El arte y las matemáticas
9. Actividades Anaya.
10. La circunferencia.

Máximo común divisor y mínimo común múltiplo

 Vamos a recordar la descomposición factorial de números naturales para poder resolver problemas de máximo común divisor (m.c.d.) y mínimo común múltiplo (m.c.m.).

Observa y escucha atentamente.

LOS DETERMINANTES

Realicemos un repaso por todos los determinantes que podemos encontrarnos en un grupo nominal.
Los numerales e indefinidos 

LOS DETERMINANTES

Operaciones con números naturales y operaciones combinadas

A lo largo de esta UDI vamos a recordar conceptos estudiados anteriormente, para ello comencemos repasando un poco.

Para resolver las operaciones hay que seguir una jerarquía, repasa y resuelve:

juntadeandalucia

juntadeandalucia

/www.editorialteide.es

joaquincarrion

juntadeandalucia

juntadeandalucia

juntadeandalucia

JUEGA Y RESUELVE

genmagic

PROBLEMAS CON OPERACIONES COMBINADAS

juntadeandalucia

REPASO

 O

AUTOEVALUACIONES